表題の「君子」の定義をするならば、「学識・人格共に優れた立派な人。人格者」となるだろう。
現在、議員を務める人に「君子」は、果たしてどれくらいいるだろうか。
「君子」を国会議員として選出できるような選挙の仕組みを、どのように考え、つくるのかということが今日の日本の課題ではないだろうか。
世襲制の延長線上に何があるのだろうか、などと思ってもしまうのである。
世襲制の延長線上に何があるのだろうか、などと思ってもしまうのである。
... my fellow Americans: ask not what your country can do for you--ask what you can do for your country.
国があなたのために出来ることを求めるのではなく、あなたが国のためにできることを求めなさい。
My fellow citizens of the world: ask not what America will do for you, but what together we can do for the freedom of man.
アメリカがあなたがたのためにすることではなく、人類の自由のために私たちが共にできることを求めなさい。